A mai iskolai környezetben valamilyen úton-módon előtérbe került az angol nyelv. A mostani tervezet szerint inkább a "nehezebb" német nyelvvel kellene kezdeni az oktatást. Lehet-e így rangsorolni a nyelveket? A rövid válasz az igen lenne, azonban a képet egy kicsit árnyalják azok a kutatások, melyek szerint éppúgy lehet angolt vagy németet tanulni és nem feltétlenül könnyebb az egyik után a másikat tanulni. Számomra ez kicsit olyan dolog, mint mondjuk egy magyar óra után egy testnevelés óra. A tesi óra nem számít komoly órának, de mihelyst arról van szó, hogy mondjuk a korláton végezzünk egy gyakorlatot, máris nem olyan egyszerű a dolog. Így szerény tapasztalataim szerint sok függ a környezettől, a hozzáállástól, a tanártól is, amikor a nyelvtanulásról van szó.
A magyarok idegen-nyelvi tudásáról amúgy is katasztrofális képet fest a 2012 júniusában közzétett
EUROPEANS AND THEIR LANGUAGES tanulmány, amely szerint csak 35%-a a teljes népességnek beszél legalább 1 idegen nyelven. Ezt a siralmas eredményt csak az angolok, olaszok, portugálok és írek tudják megközelíteni, de mint ugye köztudott, a magyar nem versenyezhet ezekkel a nyelvekkel.
Valami fejlesztés tehát mindenképpen szükséges.
